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| 글쓴이 : 게이트프렙스 등록일 : 2026-08-28 18:35:41 조회 : 34 |
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IB Math, 문제만 많이 푼다고 점수가 오르지는 않습니다. 게이트프렙스 IB Math | 100% English Class
안녕하세요. 게이트프렙스입니다. IB 학생들과 상담을 하다 보면 Math에 대해 참 비슷한 이야기를 많이 듣습니다.
“수학 자체는 못하는 편이 아닌데 IB Math는 너무 어려워요.” “문제는 풀었는데 시험에서는 시간이 부족해요.” “한국 수학에서는 잘했는데 IB에 오니까 점수가 생각보다 안 나와요.” “AA랑 AI 중에 어떤 걸 해야 할지도 모르겠어요.”
사실 이런 어려움은 당연합니다. IB Math는 우리가 익숙하게 생각하는 ‘수학 문제를 빠르고 정확하게 푸는 과목’과는 조금 다르기 때문입니다. IB에서는 수학적 개념을 이해하는 것뿐 아니라 문제를 어떻게 해석하고, 어떤 방법을 선택하고, 그 결과를 어떻게 설명하고 해석하는지까지 중요하게 봅니다.
그래서 저는 학생들에게 종종 이렇게 이야기합니다. “IB Math에서는 정답을 맞히는 것만큼, 왜 그 답이 나왔는지를 설명할 수 있어야 한다.”
IB Math는 ‘계산’보다 ‘사고 과정’이 중요합니다.
IB Math에서는 학생들이 수학적 지식과 개념을 익히는 것은 물론이고, 논리적·비판적·창의적으로 사고하고 추상화와 일반화 능력을 발전시키는 것을 중요한 목표로 두고 있습니다.
실제 문제를 풀 때도 마찬가지입니다. 문제를 읽고
What is the question asking? → 어떤 정보를 찾아야 하는지 파악하고, Which mathematical method should I use? → 가장 적절한 방법을 선택하고, Does my answer make sense in this context? → 계산 결과가 실제 문제의 상황에서 의미가 있는지 확인해야 합니다.
즉, Concept → Application → Reasoning → Interpretation 이 하나의 흐름으로 이어져야 합니다.
이 부분이 한국식 수학에 익숙한 학생들에게 특히 낯설 수 있습니다.
공식은 알고 있는데 문제에서 어떤 공식을 사용해야 할지 모르거나, 계산은 정확하게 했는데 마지막에 답을 해석하지 못하는 경우도 있습니다. 그래서 IB Math는 단순히 문제집의 문제 수를 늘리는 것만으로 해결하기보다 IB가 요구하는 사고방식 자체에 익숙해지는 과정이 필요합니다.
AA와 AI, 어떤 Math를 선택해야 할까요?
IB Math를 시작할 때 가장 먼저 고민하는 부분 중 하나가 바로 AA와 AI입니다.
현재 IB Diploma Programme의 Mathematics에는 Mathematics: Analysis & Approaches (AA) Mathematics: Applications & Interpretation (AI) 두 가지 과정이 있으며 각각 SL과 HL로 나뉩니다.
간단하게 이야기하면, AA는 수학적 분석과 구조를 깊이 있게 다루는 과정 그리고 AI는 수학을 실제 상황과 데이터에 적용하고 해석하는 능력을 강조하는 과정 이라고 생각하면 이해하기 쉽습니다.
AA에서는 algebra, functions, calculus 등을 비롯한 수학적 분석과 논리적 reasoning이 중요하고, AI에서는 mathematical modelling, statistics, real-world context와 technology를 활용한 문제 해결이 중요한 축을 이룹니다.
그렇다고 AI가 ‘쉬운 수학’, AA가 ‘어려운 수학’이라고 단순하게 생각해서는 안 됩니다. 두 과목은 어떤 방식으로 수학을 바라보고 활용하는지가 다른 것에 가깝습니다.
따라서 Math 선택은 단순히 현재 시험 점수만 보고 결정하기보다는
실제로 IB에서도 Mathematics 과정을 학생의 필요와 관심, 능력 및 대학·진로 목표에 맞춰 선택할 수 있도록 구성하고 있습니다.
HL Math가 어려운 이유
“저는 수학을 잘하니까 HL 하면 되겠죠?” 상담을 하다 보면 이런 질문도 많이 받습니다.
물론 수학적 기본기가 좋은 학생이라면 HL에서 강점을 가질 수 있습니다. 하지만 HL은 단순히 문제의 숫자만 커지는 과정이 아닙니다. 개념 간의 연결을 이해하고, 복합적인 문제 상황에서 적절한 접근법을 선택하고, 자신의 reasoning을 논리적으로 전개할 수 있어야 합니다.
특히 새로운 유형의 문제를 만났을 때 “이 문제는 어느 단원의 문제인가?” 만 생각하는 학생과 “이 문제에서 사용할 수 있는 수학적 구조가 무엇인가?” 를 생각하는 학생의 차이가 점점 커집니다. 그래서 HL을 준비한다면 단원별 문제풀이와 함께 개념을 연결해서 생각하는 훈련이 필요합니다.
그리고 IB Math에서 IA도 빼놓을 수 없습니다.
시험 준비만 하다가 IA를 뒤늦게 시작하는 학생들을 종종 보게 됩니다.
하지만 Math IA는 단순한 보고서 작성 과제가 아닙니다. 학생이 하나의 수학적 질문을 정하고, 그 질문을 탐구하면서 수학적 방법을 적용하고, 결과를 해석하고 평가하는 과정입니다.
좋은 IA는 어려운 수학을 억지로 넣는 것이 아니라, 학생이 선택한 질문과 수학적 방법이 얼마나 자연스럽게 연결되는가 가 중요합니다.
예를 들어 Research Question을 정하고 → 적절한 mathematical method를 선택하고 → 계산과 분석을 진행하고 → 결과를 해석하고 → 한계점과 의미를 평가하는 일련의 과정이 자연스럽게 이어져야 합니다.
IB 역시 Mathematics에서 내부평가를 통해 학생들이 수학적 지식과 기술을 적용하고 탐구하는 과정을 평가합니다.
게이트프렙스 IB Math는 100% English로 진행합니다.
게이트프렙스에서 IB Math를 100% English로 진행하는 이유도 여기에 있습니다.
IB를 공부하는 학생에게 영어는 단순히 문제를 읽는 언어가 아닙니다.
수학적 개념을 이해하고, 문제를 분석하고, 풀이 과정을 설명하고, 결과를 해석하고, 자신의 mathematical reasoning을 표현하는 언어이기도 합니다.
그래서 수업에서 “이 공식 외워.” 라고 끝내는 것이 아니라,
Why does this formula work? Why is this method appropriate? What does this result tell us?
와 같은 질문을 통해 학생이 수학적 사고를 영어로 표현하도록 연습합니다.
처음에는 영어로 수학을 설명하는 것 자체가 부담스러울 수 있습니다. 하지만 IB 환경에서는 이런 과정이 결국 학생의 실력이 됩니다.
수학을 영어로 배우는 것과 수학 문제를 영어로 번역해서 푸는 것은 다릅니다.
게이트프렙스가 100% English 수업을 고집하는 이유입니다.
제가 학생들에게 가장 강조하는 한 가지!
IB Math를 준비할 때 가장 중요한 것은 “얼마나 많은 문제를 풀었는가?” 보다 “풀지 못했던 문제를 어떻게 이해했는가?” 라고 생각합니다.
틀린 문제를 다시 풀 때도 단순히 정답을 확인하는 것이 아니라, 왜 이 방법을 선택했는지, 어디에서 사고가 끊겼는지, 다른 방법으로 접근할 수 있는지, 결과를 어떻게 해석해야 하는지까지 확인해야 합니다.
이런 과정을 반복하다 보면 어느 순간 학생들이 문제를 보는 방식이 달라집니다.
문제를 보자마자 공식을 찾는 것이 아니라, “이 문제에서 요구하는 mathematical idea가 무엇이지?” 라고 먼저 생각하기 시작합니다.
그 변화가 IB Math에서는 상당히 중요합니다.
이런 학생이라면 IB Math를 미리 준비하세요!
✔ IB Math AA / AI를 시작하는 학생 ✔ SL에서 HL로 올라가는 학생 ✔ 수학 실력에 비해 IB Math 점수가 잘 나오지 않는 학생 ✔ 영어로 출제되는 Math 문제의 wording이 어려운 학생 ✔ 풀이 과정을 논리적으로 설명하는 것이 어려운 학생 ✔ Math IA를 어떻게 시작해야 할지 막막한 학생 ✔ 해외 대학 진학을 목표로 체계적인 IB 준비가 필요한 학생
IB Math는 마지막 몇 주 동안 몰아서 준비하기보다는 개념 → 문제해결 → 서술 → IA까지 미리 연결해두는 것이 훨씬 효율적입니다.
GATE PREPS IB Math
게이트프렙스는 단순히 IB 문제를 많이 풀게 하는 수업을 목표로 하지 않습니다.
학생이 IB Math의 개념을 정확하게 이해하고, 영어로 문제를 읽고, 적절한 mathematical method를 선택하고, 자신의 풀이를 논리적으로 설명하고, 마지막으로 그 결과를 해석할 수 있도록 지도합니다.
100% English IB Math 수업.
처음에는 영어가 하나의 장벽처럼 느껴질 수 있습니다. 하지만 제대로 익숙해지면 영어는 장벽이 아니라 학생의 수학적 사고를 표현하는 도구가 됩니다.
IB Math를 준비하고 있다면, 단순히 ‘문제를 많이 풀어주는 수업’이 아니라 IB가 원하는 방식으로 수학을 생각하는 연습 이 필요한 시점입니다.
게이트프렙스에서 그 시작을 함께하겠습니다.
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